SENSIBILISIERUNG FÜR DAS PROBLEM DES GLÜCKSSPIELS ERREICHT DIE AVANTI HIGH SCHOOL

Von Rachelle Alongi (Underwood), Koordinatorin für Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit

Letzte Woche hatte ich einen kleinen Nostalgieanfall. Ich hatte die Gelegenheit, vor Schülern über das Problem des Glücksspiels bei Jugendlichen zu sprechen und dabei mit einigen der talentiertesten Lehrkräfte und Jugendlichen, die ich kenne, in Kontakt zu kommen.

Ich verbrachte vier Tage mit Schülern der Klasse von Karen Adams-Griggs an der Avanti High School (AHS) und sprach mit ihnen über Sucht, gute Entscheidungen und die Bedeutung von Zielsetzungen. Es war jedoch nicht das erste Mal, dass ich vor AHS-Schülern stand. Als ich in der Kommunikationsabteilung des Olympia-Schulbezirks gearbeitet habe, war ich ein bekanntes Gesicht in den Fluren.

Avanti, eine alternative High School, bietet zweimal im Jahr Mini-Unit-Kurse an, in denen die Schülerinnen und Schüler ihren Abschluss nachholen und etwas über Themen lernen können, die sie im normalen Unterricht nicht hören: Stricken, Gartenarbeit und ja, sogar problematisches Glücksspiel bei Jugendlichen.

Mit Hilfe meines Kollegen Jim Leingang, der als Berater für Drogenmissbrauch und problematisches Glücksspiel für das Providence St. Peter Chemical Dependency Center arbeitet, lernten die Schüler etwas über die Geschichte des Glücksspiels, die Anzeichen und Symptome von problematischem Glücksspiel und Sucht sowie über verantwortungsvolles Spielen.

„Die Möglichkeit, junge Menschen über die Problematik des Glücksspiels und der Spielsucht aufzuklären, ist immer lohnend. Die Schüler waren begierig darauf, etwas über dieses oft missverstandene Thema zu erfahren, und lernten, wie leicht man in einen Kreislauf negativer Verhaltensweisen geraten kann. Dies kann sich auf ihr Leben und das Leben ihrer Familien auswirken“, so Jim.

Das Wichtigste für die Schüler war, etwas über den Kreislauf der Sucht zu lernen und darüber, wie ein problematischer Spieler sein irrationales Verhalten rechtfertigen kann, um weiterzuspielen – ungeachtet der negativen Konsequenzen. Die Schüler erkannten den Ernst des problematischen Glücksspiels, als sie erfuhren, dass manche Spieler beim Spielen Windeln für Erwachsene tragen, da sie sich nicht aus dem Spiel zurückziehen können, um auf die Toilette zu gehen, aus Angst, einen „großen Gewinn“ zu verlieren.

Die Schüler erkannten auch, dass eine Spielsucht Ähnlichkeiten mit einer Drogen- oder Alkoholsucht aufweist und dass eine Kreuzsucht (das Ersetzen einer Sucht durch eine andere) bei problematischen Spielern sehr häufig vorkommt.

Gesunde Entscheidungen während der Pubertät sind wichtig. Und obwohl die meisten Menschen, die sich für Glücksspiele entscheiden, dies zum Spaß und zur Unterhaltung tun, verstehen die Schüler der AHS-Mini-Unit, dass schlechte Entscheidungen, die im Zusammenhang mit riskantem Verhalten (wie Glücksspiel, Alkohol oder Drogen) getroffen werden, zu einer schmerzhaften und sogar verheerenden Sucht führen können.

„Dieser Kurs hat meine Wahrnehmung des Glücksspiels verändert und mich für die Probleme sensibilisiert, die bei problematischem Glücksspiel auftreten können. Ich bin aus diesem Kurs klüger und selbstbewusster hervorgegangen“, sagte Cassie Moore, eine AHS-Schülerin.

ÜBER EVERGREEN COUNCIL & YOUTH
Die ECPGbietet Vorträge für verschiedene Zielgruppen an, wobei Jugendliche und junge Erwachsene eine besonders wichtige Zielgruppe darstellen. Bei Jugendlichen ist das Risiko, ein Glücksspielproblem zu entwickeln, höher als bei Erwachsenen. Leichter Zugang zu Online-Glücksspielen, Glücksspiel in jungen Jahren, Familienmitglieder, die aktiv spielen, oder andere risikoreiche Verhaltensweisen (wie Alkohol, Drogen und Sex) können das Risiko erhöhen, dass ein Jugendlicher ein Glücksspielproblem entwickelt.

Wenn Sie eine ähnliche Präsentation wie die Mini-Einheit für AHS wünschen, wenden Sie sich bitte per E-Mail oder unter 360.352.6133 an Rachelle Alongi, Communications & Outreach Coordinator.

Zuschüsse für problematisches Jugendglücksspiel und Kunst sind ebenfalls verfügbar. Schulen oder Jugendgruppen können bis zu 5.000 Dollar erhalten, um eine Botschaft oder eine Sensibilisierungskampagne zum Thema Glücksspiel bei Jugendlichen mit Hilfe der Kunst zu entwickeln.

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Wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, mit problematischem Glücksspiel zu kämpfen hat, gibt es Hoffnung. Hilfe beginnt jetzt unter der Nummer 800.547.6133.

Ein besonderer Dank geht an die AHS-Lehrerin Karen Adams-Griggs, den Schulleiter Mike Velasquez und die Schülerinnen und Schüler, die die Mini-Einheit von ECPG zu einem solchen Erfolg gemacht haben!